JUEGOS

8/3/2012 JUEGO CON BASTONES Materiales: 5 bastones de plástico (o palos de escoba o tubos de cartón) por participante. Cada integrante por turno, toma los 5 tubos y los arroja al piso. Según como caigan los bastones se obtiene diferente puntaje: Gana el que tiene mayor puntaje. ¡A jugar en el patio! También se puede jugar en la mesa con 5 lápices u otro objeto de igual forma.
 * 2 ** ** puntas tocando el piso25 puntos **
 * 1punta tocando el piso--100puntos **
 * ninguna punta tocando el piso--200 puntos **

12/3/2012

¡Cuánto nos divertimos jugando el viernes con los bastones!

Estos son los puntajes de la clase 3º B : ¡¡FELICITACIONES EQUIPO 6!!!
 * Equipo 1 || Equipo 2 || Equipo 3 || Equipo 4 || Equipo 5 || Equipo 6 || Equipo 7 ||
 * 125 || 200 || 300 || 125 || 200 || 550 || 125 ||
 * 300 || 125 || 275 || 125 || 275 || 125 || 275 ||
 * 200 || 275 || 275 || 200 || 300 || 275 || 200 ||

4/4/2012 VAMOS A JUGAR **CON LOS BAS****TONES NUEVAMENTE** PERO EL PUNTAJE AHORA ES ASÍ : LEE LAS REGLAS Y... ¡A DIVERTIRTE!
 * 2 ** ** puntas tocando el piso25 puntos **
 * 1punta tocando el piso--200puntos **
 * ninguna punta tocando el piso--1000 puntos **

Estos son los puntajes de la clase 3º B:

¡FELICITACIONES EQUIPO 1!
 * Equipo1 || Equipo 2 || Equipo 3 || Equipo 4 || Equipo 5 ||
 * 1100 || 1275 || 300 || 125 || 300 ||
 * 300 || 300 || 125 || 300 || 125 ||
 * 300 || 300 || 475 || 300 || 125 ||
 * 125 || 125 || 1450 || 1100 || 125 ||
 * 1100 ||  || 300 || 475 ||   ||

Estos son los puntajes de la clase 3º B:

¡FELICITACIONES EQUIPO 3!
 * Equipo 1 || Equipo 2 || Equipo 3 || Equipo 4 ||
 * 125 || 300 || 1100 || 125 ||
 * 300 || 125 || 125 || 125 ||
 * 475 || 125 || 125 || 125 ||
 * 475 || 125 || 125 || 125 ||
 * 125 || 125 || 125 || 300 ||

11/5/2012 El miércoles fuimos a Meteorología en una tarea compartida con la profe de Educación física. Aquí está el video con la actividad que hicimos: []

10/8/2012 = OBSERVA ESTA PUBLICIDAD DE JUGUETES Y ANALÍZALA CON TUS COMPAÑEROS. = = ¿CUÁL SERA EL OBJETIVO DE LA PROPAGANDA? =

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